EMOCIONES

DEFINICIÓN

La palabra emoción quiere decir mover, movilizar, poner en movimiento el organismo; de esta manera el organismo es sacado de su reposo o equilibrio, y su principal manifestación es que se da un trastorno muscular y glandular.

Una emoción como manifestación afectiva, es un estado afectivo que se experimenta, una reacción subjetiva (mental) al ambiente que además viene acompañada de cambios orgánicos (fisiológicos y endocrinos) de origen innato, y que son influenciados por la experiencia. Las emociones contienen una función adaptativa de nuestro organismo al medio ambiente.

Al tener una emoción en la mayoría de veces intervienen unos conjuntos de cogniciones, actitudes y creencias sobre el mundo, las cuales utilizamos para valorar una situación concreta y, que finalmente influyen en el modo en el que se percibe dicha situación.

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DEFINICIÓN DE LAS EMOCIONES

La palabra emoción quiere decir mover, movilizar, poner en movimiento el organismo; de esta manera el organismo es sacado de su reposo o equilibrio, y su principal manifestación es que se da un trastorno muscular y glandular.
Una emoción como manifestación afectiva, es un estado afectivo que se experimenta, una reacción subjetiva (mental) al ambiente que además viene acompañada de cambios orgánicos (fisiológicos y endocrinos) de origen innato, y que son influenciados por la experiencia. Las emociones contienen una función adaptativa de nuestro organismo al medio ambiente.
Al tener una emoción en la mayoría de veces intervienen unos conjuntos de cogniciones, actitudes y creencias sobre el mundo, las cuales utilizamos para valorar una situación concreta y, que finalmente influyen en el modo en el que se percibe dicha situación.

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TEORÍAS DE LAS EMOCIONES

TEORÍA FISIOLÓGICA DE JAMES – LANGE.- Esta teoría tuvo su origen en el año 1890. Asegura que los cambios corporales preceden a la emoción dando afirmaciones como: "Estamos tristes porque lloramos".

TEORÍA DE CANNON- BARD.- Cannon y Bard en el año 1927, sostienen que en vez de que la emoción surja a continuación de la conducta o al revés.

TEORÍA DE SCHACHTER Y SINGER.- Llamada también Teoría cognitiva, fue Afirmada por Schatchter y Singer en 1962, quienes expusieron que las emociones dependen de una doble apreciación cognitiva,

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TEORÍA FISIOLÓGICA DE JAMES - LANGE

Esta teoría tuvo su origen en el año 1890. Asegura que los cambios corporales preceden a la emoción dando afirmaciones como: "Estamos tristes porque lloramos".
Además, presenta la siguiente secuencia en la cual se dan los aspectos desarrollados bajo la influencia emocional.
La percepción del estímulo.
La alteración orgánica.
La toma de conciencia de la emoción.

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TEORÍA DE CANNON- BARD

Cannon y Bard en el año 1927, sostienen que en vez de que la emoción surja a continuación de la conducta o al revés, más bien ambas ocurren al mismo tiempo. Por ejemplo: cuentan un chiste como respuesta aparece la sonrisa y a la vez te diviertes. Es llamada también Teoría Hipotalámica.

Afirma que hay una acentuada función de la corteza cerebral que funciona como inhibitoria del mecanismo de las emociones y cuando los estímulos sensoriales pasan por el tálamo éste les da una cualidad emocional.

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TEORÍA DE SCHACHTER Y SINGER

Llamada también Teoría cognitiva, fue Afirmada por Schatchter y Singer en 1962, quienes expusieron que las emociones dependen de una doble apreciación cognitiva, es decir, la forma cómo evaluamos el suceso y como identificamos lo que está pasando en nuestro cuerpo.

Por ejemplo, si pensamos en los accidentes en los viajes aéreos y recuerdas algún video al respecto, en nuestra mente inicia una “reacción en cadena”, ya que el pensamiento nos llega a respuestas fisiológicas tales como la activación inespecífica, palpitaciones fuertes, respiración más profunda, entre otros; y a cogniciones tales como pensamientos con respecto a que si viajas en avión puedes estar en riesgo; la emoción que sentimos depende de la manera en que la persona aprendido o clasificar la situación.

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